MAGYAR BÁLINT: „Az olvasás/szövegértési területen 2009-ben jelentős teljesítményjavulás volt, most azonban némi visszaesést látunk. A 2009-es teljesítmény egyik tényezője az volt, hogy csökkent a rendszerben a szegregáció mértéke, a javulást ugyanis nagy részben a korábban rosszul teljesítők fejlődése hozta magával. A természettudományos és matematikai tudás romlása ennél is súlyosabb kérdés. Valójában arról van szó ugyanis, hogy a közoktatási rendszer egésze elidegeníti a gyerekektől a természettudományokat. Ez aztán magával hozza azt is, hogy rendkívül alacsony azon felsőoktatásba pályázók aránya, akik a természettudományos képzésekre jelentkeznek. Ezt pontszámcsökkentéssel nem lehet kezelni. A tanulói terhek folyamatos növelése egyébként tovább fogja rontani a helyzetet. A sikeres országokban integrált természettudományokat, úgynevezett science-t tanulnak a gyerekek. Mi is szerettük volna ezt bevezetni, de nemcsak a politikai elit és a pedagógusok álltak ellen egyöntetűen, hanem a Magyar Tudományos Akadémia és az egyetemek is. Most már az is világos, hogy amit a jelenlegi kormány művel az oktatással, annak semmi köze sincs a valódi problémákhoz, így aztán nem is oldják meg azokat.”

HILLER ISTVÁN: „A PISA romló eredményei arról tanúskodnak, hogy egy évtizedes folyamat tört meg látványosan. 2000-ben érte Magyarországot először a PISA-sokk, ami változásokat indított el az oktatásban. Három különböző, egymást követő kormány oktatási miniszterei egymással vitatkozva ugyan, de egy irányba haladtak. Ez az erőfeszítés 2009-ben már abban is megmutatkozott, hogy szövegértésben nagyot javítottunk. E mostani zuhanás azt bizonyítja, hogy minden szempontból zsákutca, amit a kormány csinál. Az építkezés lassú és nehéz, a rombolás gyors és könnyű. Ez a vizsgálat nemcsak egy tanulási folyamatot, hanem egy helyzetet is föltár. Vagyis nemcsak a tanulókat, hanem azt a káoszt is méri, amibe Magyarország stratégiailag talán legfontosabb ágazatát sodorta a kormány. 2010 őszétől Hoffmann Rózsa kidobott mindent, ami Pokorni Zoltánnal kezdődött el 2000-ben. A felmérés ennek az irányváltásnak a totális eredménytelenségét mutatta ki.”