H2O: új oktatási metódus iskoláknak
Alapja egy speciális csoportmunkán és differenciált tanulásszervezésen alapuló tanítási eljárás, amely lehetővé teszi a tanárok számára a magas szintű pedagógiai munkát olyan osztályokban, ahol a tanulók közötti tudásbeli különbség és kifejezőkészség tág határok között mozog.
A Vodafone Magyarország – együttműködésben a H2O projekttel, a Kürt Zrt.-vel és a Digitális Esélyegyenlőség Alapítvánnyal – pályázatot hirdet hátrányos helyzetű általános iskolák számára. A pályázaton olyan magyar általános iskolák vehetnek részt, ahol az intézményben a hátrányos helyzetű gyerekek aránya meghaladja a 40 százalékot, illetve a fenntartó önkormányzat nyilatkozatban támogatja a pályázatot.
A speciális oktatásszervezés lehetőséget ad a pedagógusnak arra, hogy a feladatok sikeres végrehajtása érdekében megtanítsa a gyerekeket a csoporton belüli együttműködési normákra, illetve alkalma nyílik a hierarchikus rend megváltoztatására, amely alapjában véve felelős a csoporton belüli egyenlőtlenség kialakulásáért. Mindezek sikeres működése érdekében a tanárnak meg kell tanulnia a diákok között kialakult státusproblémák kezelését.
A komplex instrukciós programban a tanár célja az, hogy minden diáknak megadja a lehetőséget a munkában való egyenrangú munkavégzésre, tudatosítsa, hogy mindenkinek van olyan képessége, amely alkalmassá teszi a feladatok megoldásában való sikeres közreműködésre. A Vodafone anyagi támogatással járul hozzá, hogy átlag alatti iskolák a program és az abban használt módszerek segítségével átlag felettivé váljanak. A vállalat három iskolát támogat, ahol a komplex instrukciós program bevezetését a tanárok felkészülésével és a szükséges eszközök finanszírozásával segíti. A program 2011 szeptemberében indul, és az iskoláknak legalább öt éven keresztül kell alkalmazniuk. (További információk: www. h2oktatas.hu/palyazatok)
A kísérleti modell szponzorai
• Gábor Dénes-díjasok
• Kürt Zrt.
• Vodafone
• Zwack Unicum Rt.
