A társadalmi igény ellen nem léphetünk föl, ez nem is feladatunk – nyilatkozta lapunknak Hanesz József, a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ elnöke, aki szerint a törvénytelenül működő iskola is érték, kiváltképp, ha van igény az újraindítására.

Csehország után Szlovákia ellen is kötelezettségszegési eljárást indít a romák diszkriminálása miatt az Európai Bizottság. Balog Zoltán és a Kúria jóvoltából nemsokára Magyarország következhet.

Két dolog biztosan elmondható arról a szerda esti fórumról, amelynek keretében Palkovics László felsőoktatásért felelős államtitkár az ELTE­-re látogatott: az első, hogy az Orbán­-kormány egyik tisztviselője kibírt három órát egy számára ellenséges közegben és nyitott volt a vitára, a másik, hogy a hivatalos hallgatói érdekképviselet nem ér semmit sem.

„A TV-2-nek tudnia kell, hogy az erőszak akkor is erőszak, ha a szenvedő fél megbocsát, részben kényszerből, részben félelmében, vagy hogy elkerülje a botrányt és a megaláztatást. Ha ezt nem büntetik, akkor mit?” „Ezt hívjátok szexuális zaklatásnak? (...) Akkor szexuális zaklatás a zaklatás, ha a nő is úgy gondolja, aki ott van. (...) Vagy az is lehet, hogy élvezi a helyzetet. Hagyjuk már, hogy ez erőszak. Akkor lesz az, ha a csaj is úgy gondolja.”

Hamarosan kormányrendeletbe foglalják a szakracionalizálást, vagyis azt, hogy milyen alap- és mesterszakok lesznek az ország felsőoktatási intézményeiben. Az egyeztetési folyamatnak az egyik csúcspontja az volt, amikor kipattantak a kommunikációs, majd a nemzetközi tanulmányok szak megszüntetéséről szóló tervek.

Azoknak a károknak a következményeit, amelyeket Orbán Viktor kormányzása 2010 óta a közoktatásban okozott, évtizedeken át érezni fogjuk, mert rámehet egy generáció. Orbán Viktor több millió gyerekkel, az ő jövőjükkel kísérletezik.

A felsőoktatási intézményeket 2010 óta a hatalom megfosztotta az autonómiájuktól. Ma már a kormány a felsőoktatási intézményeket a kancellárjain keresztül irányítja, hamarosan pedig a konzisztóriumoknak nevezett testületek is beleszólhatnak majd az egyetemek életébe, a fenntartó által delegált tagokkal. 2010 óta az egyetemek döntési szabadságának mértékével együtt csökkent a rájuk fordított állami pénz is. Drasztikusan.

Ha körültekintően történik, a roma és nem roma tanulók együttnevelése úgy segíti a roma gyerekeket, hogy közben nem hátráltatja a középosztálybeli gyerekeket sem. Sőt toleranciára, együttműködésre nevel – állítja a Budapest Intézet elemzése, amely válasz mindazoknak, akik eleve elvetik az integráció hasznosságát.

Történelminek minősíthető döntést hozott tegnap a Kúria, amely úgy határozott: jogszerűen működik egy a görög katolikusok által fenntartott szegregáló nyíregyházi cigányiskola. Az indoklás lényege, hogy a szabad vallásgyakorlás joga felülírja az elkülönítés tilalmát.

A Kúria szerdai ítéletében hatályon kívül helyezte a nyíregyházi Huszár-telepi iskola ügyében hozott első fokú ítéletet, vagyis a görögkatolikus egyház működtethet iskolát a telepen. A Kúria szerint nem sértik az egyenlő bánásmódot, mert a vallásgyakorlás igényét elégítik ki.

Információnk szerint megszűnés fenyegeti a mozgóképkultúra, a tervező grafikus és a környezetkultúra szakokat. Hiába tűnik úgy tehát, hogy meghátrált a kormány a hétfői diáktüntetés hatására. Nem véletlen, hogy a hallgatókat nem hatották meg a kormány keddi ígéretei.

Nem szűnnek meg a kommunikáció szakok, a nemzetközi és társadalomtudományi alapszakok ügyé­ben nyitott a kormány a tárgyalásokra – mondta lapunknak Palkovics László felsőoktatási államtitkár.

A legnagyobb felháborodást a nemzetközi és társadalomtudományi tanulmányok alapszakok megszüntetésének terve váltotta ki a hallgatókból; hétfő estére ezernél több embert várnak az ELTE lágymányosi campusában tartandó fórumra.

Ha valaki abban bízott volna, hogy idén talán a tavalyinál kisebb káosz lesz a tankönyvrendelések terén –alaposan tévedett. A káoszt ezúttal a jogszabályi bizonytalanság is fokozza. A monopolizált helyzetben lévő tankönyvellátó kft. ugyanis körlevélben igazítja el az iskolaigazgatókat a tankönyvrendelésről, de az abban foglaltak nem vezethetők le a jogszabályokból, továbbá messze túlmutatnak a szakmai segítségnyújtáson.

Értetlenül nézik a tanárok a tankönyvrendelés új szabályait. Az állami monopóliummal felruházott Könyvtárellátó (Kelló) ebben az évben már nem csomagolja össze a gyerekeknek a tankönyvpakkot, hanem az iskolák rendelésének megfelelően, egyben szállítja le a kiadványokat, amelyeket majd az úgynevezett tankönyves tanárok válogatnak szét.

Az alsó középosztály helyzete javult, a legszegényebbek helyzete nem változott, az egyenlőtlenség mértéke még mindig nem csökkent a 2010-es szintre – ez derült ki a Tárki legfrissebb, 2014 őszén felvett Háztartás Monitor vizsgálatának eredményeiből.

Az óvodák, iskolák fejlesztéseinek, tudásmegosztásának támogatása lesz a feladata azoknak a pedagógusoknak, akik egy uniós projekt keretében most a mesterpedagógus és kutatótanár profilok kialakításában vesznek részt. Az afféle elit pedagóguskar tagjai kreativitásukkal jobbítani szeretnének az életpályamodellen.

Amíg Orbán Viktor miniszterelnök Kazahsztánban azt mondja, hogy arrafelé otthon, míg Brüsszelben idegennek érzi magát, addig a magyar fiatalok többsége nem foglalkozik a keleti nyitással. Az Engame Akadémia (Engame) szerint ugyanis a felsőoktatásba jelentkezők nem a kazah, azeri vagy orosz egyetemekre adják be felvételi kérelmüket, hanem szinte kivétel nélkül Nyugat-Európába vagy Észak-Amerikába.