Leválasztják a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról a szakiskolákat és a szakközépiskolákat – ezek a nemzetgazdasági tárcához kerülnek. A szakemberek véleményére ezúttal sem volt kíváncsi a kormány.

Mintegy száz gyerek és felnőtt lett rosszul a Békés megyei Kondoroson szerda délután, miután megették a közétkeztetésben felszolgált ebédet.

Az állam a jelenlegi 128 ezerről a felére akarja csökkenteni a gimnáziumokban tanulók számát – ez összhangban van a kormánynak a kivételezett csoportokat jutalmazó társadalompolitikai elképzeléseivel. És így még spórolni is lehet.

Sokszemközt címmel pályázati felhívást tett közzé középiskolásoknak a Pesti Magyar Színház.

Bő egy hónap telt el a PISA-vizsgálat eredményeinek nyilvánosságra hozása óta: a köznevelésért felelős államtitkárság tavaly decemberben ismertette a háromévenként elvégzett mérés fontosabb adatait.

A budapesti Fazekas Mihály Általános Iskola és Gimnázium vezeti a HVG középiskolai rangsorát az idén.

A szülők nevében eddig az érdekvédő szervezetek nagy része nem bírálta a kormány oktatási átalakításait. Az Európai Szülők Magyarországi Egyesületének (ESZME) elnöke viszont felszólalt a legutóbbi tüntetésen is. Salamon Eszter szerint a kormányzati oktatáspolitika ki akarja zárni a szülőket az iskolai életből, holott a tanulási teljesítményt leginkább ők befolyásolják. Ezt a tényt a 150 millió szülőt képviselő Európai Szülők Egyesülete (EPA) is hangsúlyozza, amelynek az ESZME az egyetlen magyar tagja.

Rendőr az iskolában: „Nem ciki, hogy nálunk van bűnmegelőzési tanácsadó”.

A sajókazai Dr. Ámbédkar Iskolában jártak kollégáink. Szürreális kép tárult eléjük: derűt sugárzó tanintézmény a nyomorúság uszályán.

Különös emlékeztetőt kapott az egyik megyei város tankerületi igazgatójától néhány intézményvezető.

Diákok és tanárok egyaránt elbizonytalanodva vágtak neki az idei tanévnek. KÖRKÉP

A kormányzati kommunikáció szembefordítja a szülőket az iskolával, szembefordítja a pedagógusokat egymással, szembefordítja az igazgatókat és a pedagógusokat – mondja Radó Péter oktatáskutató. Szerinte amióta a kereszténydemokrata vezetés átvette az oktatásirányítást, azóta tobzódik a dilettantizmus. A tanévkezdés kapcsán az extrém módon centralizált iskolarendszerről, káoszról, és lehetséges alternatívákról beszélgettünk.

A könyvtárellátó szerint határidőre érkeznek a tankönyvek. Az iskolákban teljes a felfordulás a hiányos szállítás miatt.

„Ismét változik a tankönyvosztás időpontja, országosan szeptember 2-án, hétfőn az osztályfőnöki órák keretében kerül rá sor.” Ez a szöveg fogadta tegnap számos iskola honlapján a szülőket. Legalábbis azokat, akik voltak olyan szemfülesek, hogy megnézték a weblapot, mielőtt elindultak volna az előre kijelölt időpontra a tankönyvekért. Sok iskolában ugyanis erre a hétre hirdették meg a tankönyvek kiosztását.

A köznevelési törvény módosításainak elfogadása után a kormánynak ki kell adnia azt a rendeletet, amelyből kiderül, hány pedagógus-álláshelyet, vezetőt, oktatást segítő szakembert finanszíroz az állam.

Egy éven belül egymásnak ellentmondó minisztériumi közlemények jelentek meg az alapítványi iskolákról. Tavaly ilyenkor a Balog Zoltán vezette humántárca arról tájékoztatta a nyilvánosságot, hogy „a kormány elismeri és nagyra értékeli az alapítványi és magániskolákban folyó, a hátrányos gyerekek felzárkóztatását, tehetséggondozását szolgáló áldozatkész pedagógiai munkát”.

Demonstráción tiltakoztak tegnap délután Jászapátiban szülők és pedagógusok, mert a város fideszes többségű önkormányzata nem támogatta a korábbi vezető, Utasi László pályázatát, noha csak egyedül indult a posztért, nem is akadt ellenfele.

A tanév biztonságos elindítását semmi sem veszélyezteti – ez áll abban a válaszban, amit az alapítványi iskolák finanszírozását érintő kérdésünkre adott a minisztérium. Nos, Mendrey László, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének elnöke ezt teljesen másképp látja.