Egy tatabányai kocsmában fogdosta az egyik vendég a pultost. A védelmére kelt egy másik férfi, akinek végül nekiment a zaklató. Az sem érdekelte, hogy művégtagja van, úgy elbánt vele, hogy az egyik szemét el kellett távolítani a kórházban.

Fogyatékossággal élő emberek és az őket képviselő civil szervezetek demonstráltak a Parlament előtt hétfő délelőtt, az egybegyűlt több száz ember a szerintük igazságtalan, fenntartófüggő finanszírozási rendszer átalakításáért és azonnali forrásbevonásért emelte fel a szavát.

A megváltozott munkaképességű emberek foglalkoztatásának támogatására is kevesebbet költene jövőre a kormány. Ennek nyomán sokan veszíthetik el a munkahelyüket. Emiatt a szakszervezet végső esetben kész utcára vinni a kerekes székeseket.

Beutalóval, de sürgős esetben anélkül is fogadják csütörtöktől a Semmelweis Egyetem Arc- és Állcsont, Szájsebészeti és Fogászati Klinikáján a fogfájós, és fogyatékossággal élőket.

A társadalom számára egyértelművé kell tenni, hogy magunkon segítünk, ha a fogyatékkal élőkön segítünk - hangsúlyozta Kövér László, az Országgyűlés elnöke szerdai sajtótájékoztatóján, miután látogatást tett a dunaújvárosi Bercsényi utcai Jószolgálati Otthonban.

Hiába az ÁNTSZ vizsgálat, az állami egészségügyben mindennapos gyakorlat fél éves, sőt, 8-9 hónapos várakozási időre kötelezni az ellátásra...

A lesencetomaji fogyatékos otthonból indult három fiatalember története. A Kulcs program keretében, több mint fél évvel ezelőtt kezdtek önálló életet egy saját lakásban, nem messze az intézettől. Bár minden nap visszajárnak oda dolgozni, azt mondják, büszkék arra, hogy fogyatékkal élőként is megállják a helyüket az életben.

Szülők, nagyszülők és fogyatékkal élő gyerekek vonultak a Parlament elé, hogy tiltakozzanak Lázár Jánosnak a köznevelési törvényjavaslathoz benyújtott módosító indítványa ellen. A javaslat eltörölné a súlyosan-halmozottan fogyatékos gyerek iskolai osztályaiban a minimális óraszámokra vonatkozó előírást, a szülőktől pedig a szabad iskolaválasztás jogát. A gyerekek fejleszthetőségét pedig nem a fejlesztést végző pedagógusok és intézmények ítélnék meg, hanem egy külső szakmai bizottság.