Jordán Tamás

Magazin: Azt mondják, majdnem több időt tölt a szombathelyi iskolákban,mint az igazgatói irodában.

Jordán Tamás: Közösen, kórusban mondunk verset felsősökkel és középiskolásokkal. Értek a nyelvükön, ha valamelyik nem figyel, megszólítom: mit csinálsz, Béla. Nem is Béla, mondja a kórus, de a srác ért belőle. Jó a hangulat, szeretik ezeket a foglalkozásokat.

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna: Azóta van kapcsolatom tízévesekkel, mióta kisgimnazisták előtt is megnyílt a győri gimnázium kapuja. Nyitottságuk, tudásvágyuk lenyűgözött. Ahogy nőnek, sajnos veszítenek az érdeklődésükből.

Jordán Tamás: Az általános iskola első négy éve a legfontosabb.

Magazin: Milyen tantárgyak váltották ki gyerekként az érdeklődésüket?

Jordán Tamás:  Nekem a matematika volt a szerelmes tárgyam. Ahogy kijöttem az iskolából, a villamoson már nyitottam is ki a füzetemet, hogy a szöveges feladatokat megoldjam.

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna: A matematikát én friss diplomás tanárom miatt kedveltem meg Sárospatakon. Dicséretesre érettségiztem ebből a tárgyból, de ez nem a képességeim tükre, hanem annak a szándéknak az eredménye, hogy ne okozzak csalódást neki. A matematika egyébként azért is fontos, mert az oktatási rendszer általában ismeretközpontú, ez a tantárgy viszont gondolkodásra tanít.

Jordán Tamás: És izgalmas játék a számokkal, a mennyiségekkel. A játék igénye pedig az ember egész életét végigkíséri.

Magazin: Apropó: kártyázik még?

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna
Jordán Tamás: Néha pókerezem. Kártyával a kezemben születtem, nagyanyám ötéves koromban tanítottmeg snapszerozni. A bridzsben pedig válogatott lehettem volna. Amikormár játszottam az Egyetemi Színpadon, el kellett döntenem: a színház vagy a bridzs. A kártyajáték ugyanis az edzésekkel és a versenyekkel elvette az időmet.

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna: Mi ragadta meg a bridzsben?

Jordán Tamás:  A bridzs olyan,mint a sakk, nincs szerepe a szerencsének. Versenyen az ellenfél párosa ugyanabból a leosztásból játszik. Egyenlők a feltételek, tisztességes a küzdelem.

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna: Gondolom, az is vonzó benne, hogy valóságos emberi kapcsolatot teremt és tart fenn. Sajnos egyre inkább a virtuális világ lép a személyes kommunikáció helyébe. Egy tanítványom édesanyja mondta, a lánya sokkal többet beszél vele telefonon, mint otthon személyesen. Márpedig a személytelen kommunikáció, a virtuális csoport éppen azt a felelősségvállalást nélkülözi, mely a közösségek érdemi része és értelme.

Magazin: Más játék, szenvedély van-e az életükben?

Jordán Tamás:  Nem múlik el nap anélkül, hogy ne fogadnék focimérkőzésekre. Ma éppen a belga másodosztályú csapatokra tettem tétet. Ez játék is, fociszeretet is, 15 éves fiam, Benedek az Illés Béla Football Akadémián csatár. Magam láttam Puskásékat játszani, fölavatása óta jártam a Népstadionba.

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna: Apukám hatására én is megnéztem minden meccset, gyerekkoromban a Népstadionba is elvitt. Előbb olvastam el a sportújságot, mint megebédeltem volna. Albert képe az ágyam fölött függött. Benedek egyébként ugyanúgy rajong a színházért, mint ön a fociért?

Jordán Tamás:  Dehogy. Nem érdekli. Adél lányom, aki színésznő lett, szinte benn élt a kaposvári színházban, egyszer a vasfüggöny gombját is megnyomta előadás közben, szerencsére az ügyelő időben észrevette. Az ön fia most mivel foglalkozik?

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna: Bölcsésznek ment angol–norvég szakra, majd tavaly diplomázott mint fogorvos. Egyébként kosárlabdázott.

Magazin: Zsuzsánakmi a kedvtelése?

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna: Az olvasás. Régen énekeltem is, de a könyv maradt meg szerelemnek. Kisgyerekként port kellett törölgetnem a polcról, utáltam. Hétévesen láttam meg egy Gogol-művet, gondoltam, az lehet a már nagyobbaknak szóló gyerekkönyv, ami a felnőttek kötetei közül a legkisebb. Így kezdtem olvasni A hintót.

Magazin: Mit olvasnak a mai gye­rekek?

Jordán Tamás: Főleg rajtunk múlik, lépést tudunk-e tartani a technika vonzerejével, és saját értékünkkel tudjuk-e vezérelni az ő belső világukat. Én 1968 óta nem fogytam ki a fiatalkorú saját gyerekből, de járom az iskolákat is. Mi kezdtük el a Nagy versmondás sorozatot. Onnan indult, hogy Fűzfa Balázs irodalomtörténész összeválogatta a tizenkét legszebbmagyar verset. Konferenciákat szervez köréjük, mindig olyan településen, mely az adott költőhöz kötődik. A témaadó verset pedig sok gyerekkel együtt szavaljuk el. Talán ráébrednek arra, hogy nincs minden gondolatra, érzelemre saját szavuk, érdemes a költőktől kölcsönözni a szépet.

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna:Húsz éve készítem fel a gyerekeket versmondásra, bennem belül szól a vers, s azt a gyerekek hangosítják ki. A próza- és a drámatanítás közben meg átélem, hogyan változik a gyerekek értékrendje. A 10-12 éveseket a hőseszményre még rá lehet vezetni, meghatódnak Nemecsek sorsán. Később, ahogy egyre erőteljesebb a külvilág hatása, úgy épül be a pragmatikus gondolkodásmód a személyiségükbe, ugyanakkor idejétmúlt ideálok archetipikusan ott élnek a fejükben. Bovarynét házasságtörőnek tartják, a beléjük ivódott sztereotípia alapján él bennük a sírig tartó szerelem vágya, ezeket érzelmileg táplálják is, ezért néznek, olvasnak romantikus sorozatokat. A gyakorlatban viszont egyáltalán nem ezt az idealizált viszonyt élik meg. Olyan regényt nem szeretnek olvasni, amely szembesíti őket a sorsukkal, vagymegrendítő számukra. A problémák elfedésére vágynak, nem a katarzisra.

Jordán Tamás:  Azt tapasztalom az új, Széllel szemben című előadóestemmel, hogy a katarzist szinte észrevétlenül lehet kiváltani az emberekből. Profán szövegeket mondok, saját színházi élményeimet mesélem el, fölidézem egy hajnali állapotomat, közben elszavalom a Hajnali részegséget, s hasonló köznapi szövegkörnyezetben az irodalom néhány remekművét. Szereti a közönség. Ez ad valami bizodalmat arra, hogy nem csak az általam kevésbé kedvelt, az emberek egy része által viszont imádott stand up comedy műfajáé a jövő.

Magazin: Ha már van köztünk Kazinczydíjas tanár, fejezzükbeazzal:önöknekmelyikmagyar szó a legszebb?

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna: Kedvenc szavam nincs, azok állnak hozzám közel, melyek akusztikailag és jelentésükben egyaránt szépek. Ilyen talán a „szabadság”.

Jordán Tamás:   Kosztolányi szerint a „fülolaj”.Ha nem a hangzása, hanem a jelentése szerint értékelem, nincs szebb szó,mint amit a sikeres fogadás után kiáltok: „Bejött!”

Jordán Tamás

1966-ban szerzett mérnöki diplomát. 1961-től az ELTE Universitas Együttesben játszott. 1991-ben a Merlin Színház egyik alapítója és vezetője volt. 2002-től 2007-ig töltötte be a Nemzeti Színház igazgatójának posztját. Az első szombathelyi kőszínház megalapításába 2008-ban fogott bele. Kossuth- és Jászai-díjas érdemes művész.

FILM - FELLINI: 8 ÉS FÉL

Klasszikus, feledhetetlen!

KÖNYV - SZERB ANTAL: UTAS ÉS HOLDVILÁG

Ezt mindenkinek el kell olvasnia.

SZÍNHÁZ - SHAKESPEARE: SZENTIVÁNÉJI ÁLOM

Nézzék meg a szombathelyi Weöres Sándor Színház előadását: szeretetre méltó történet Mohácsi János remek rendezésében.

Szívósné Vásárhelyi Zsuzsanna

Budapesten született, Sárospatakon járt középiskolába, Debrecenben és a fővárosban szerzett diplomát magyar–angol szakon. Harminckét éve tanít a győri Kazinczy gimnáziumban. Módszertani köteteket publikált. Nyelvápoló munkájáért Kazinczy­ díjat kapott.

SZÍNHÁZ - CSEHOV: HÁROM NŐVÉR

A Nemzeti előadása nekem az utóbbi évek talán legegységesebben rendezett darabja.

KÖNYV - TARI ANNAMÁRIA: Z GENERÁCIÓ

Egy pszichológus képe a mai kiskamaszokról, akik a valóságshow­ k kiszavazóján és a netcelebek világképén nőttek fel.

TÁNC - GYŐRI BALETT: RÓZSAKIÁLLÍTÁS

Azért is szeretem, mert általa újra felfedeztem a francia sanzonok világát.