Bár mindenki attól tartott, hogy az új, kétszintű érettségi rendszerrel lesznek gondok – ez egyébként valószínű –, de e mostani vizsgabotrány elhomályosíthatja, hogy szülők tovább gyűjtötték az aláírásokat – az ombudsman szerint is alkotmányellenes érettségi-felvételi pontszámítás ellen.

Feljelentést tett a Nemzeti Nyomozó Irodánál Sipos János, az Oktatási Minisztérium közoktatási helyettes államtitkára tegnap délután, miután több helyről is olyan hírek érkeztek a tárcához, hogy a tegnapi magyar irodalom írásbeli vizsga tételei már vasárnap este felkerültek egy internetes honlapra. A tárca – a korábbi évek gyakorlatához hasonlóan – mintegy száz iskolát hívott fel, hogy érdeklődjön az érettségi menetéről. Ezek közül kettőből jelezték, hogy a diákok arról beszéltek: vasárnap olvashatók voltak a tételek a világhálón, ám pontos internetcímet nem tudtak mondani.

Aztán meglett az is: a www.sg.hu honlapon voltak fönn a magyarfeladatok, ám a tárca munkatársai már nem találták meg őket – közölte Szántó Gabriella, a minisztérium sajtófőnöke. Hozzátette: a tárca nem kérhet hivatalosan adatokat az internetes portáltól, ezért kértek sürgős vizsgálatot nyomozóktól.

Tegnap este a Magyar Televízió esti Híradójában egy riporter bemutatta a magyar érettségi tételek et. A felvételek még reggel 3/4 7-kor – azaz jóval a tételek megírása előtt – készültek egy pályaudvaron, a háttérben látszó óra tanúsága szerint. (A riportert este 9-kor rendőrök vezették el kihallgatásra.)

Kővári Ádám, a www.sg.hu internetes portál szolgáltatásfejlesztője lapunknak megerősítette: kint volt a fórum rovatban a magyartételről egy fénykép, amit a www.kepfeltoltes.hu programról küldtek el hozzájuk. Miután ezt észlelték, még a délelőtt folyamán törölték az oldalról a fényképet.

Vannak olyan hírek is, hogy már a matematika-feladatok egynémelyike is idő előtt a hálón keringett. Tegnap az MTV Este című műsorában a műsorvezető egy borítékot nyújtott át Magyar Bálint oktatási miniszternek, amely elvileg a mai matematika tételeket tartalmazta. (Az utána következő Hiradóban a Szent Margit Gimnázium igazgatója már arról beszélt: diákjainak a szerdai történelem írásbeli tételei is megvannak.) Ennek ellenére a mai érettségit megírják a végzősök. A miniszter azt mondta: nem valószínű, hogy “nagy tételben” kikerül a diákokhoz a matematika feladatsor, ha ez mégis megtörténne, az arra kijelölt pótnapon újra meg kellene írniuk a tanulóknak a vizsgát. Magyar Bálint azt mondta: nem szeretné, ha erre sor kerülne, de nem lehet semmit kizárni. Úgy fogalmazott: egy “politikailag motivált bűncselekményről” van szó, ezt bizonyítja az is, hogy a sajtónak küldték el valakik a tételeket. Krizsó Szilvia kérdésre válaszolva Magyar Bálint azt mondta: elképzelhető, hogy a történtek a fejébe kerülhetnek.

Az idén, most először, nem reggel hirdetik ki a tételeket, a komplett feladatlapok már több napja az iskolákban vannak. A becsomagolt feladatlapokat páncélszekrényben kell őrizniük az iskoláknak. Szántó Gabriella tájékoztatása szerint egyetlen iskolából sem érkezett olyan bejelentés, hogy betörtek volna, vagy előbb felbontották volna a feladatokat tartalmazó csomagokat. (A feladatokat egyébként ellophatták abból az épületből is, ahol tárolták őket, s amelynek fényképét több napilap is közzétette, mivel a Közbeszerzési Értesítőben benne volt a pontos cím. A Hír TV információi szerint a tételek akár a nyomdából is kikerülhettek.)

Magyar Bálint tegnap kora este este, miközben az Országgyűlésben a felsőoktatási törvényhez érkezett módosító indítványokról szavaztak, még bizakodóbb volt. Azt nyilatkozta lapunknak: három napon belül ki kell deríteni, pontosan mi történt, a törvények ugyanis határidőt írnak elő az érettségi eredményével, illetve annak megismétlésével kapcsolatban. A miniszter azonban az akkor rendelkezésére álló információk alapján megelőlegezte: várhatóan nem kell megismételni az egész érettségi eljárást. Ezt ő is azzal indokolta, hogy munkatársai rengeteg iskolával felvették a kapcsolatot hétfőn, és a visszajelzések mindenütt pozitívak voltak – a tételekkel való visszaélésről nem kaptak információt.

A rendőrség szolgálati titok sértése miatt nyomozást rendelt el az ügyben – mondta Horváczy Emese, a Nemzeti Nyomozó Iroda sajtószóvivője az MTI-nek.

Tegnap kora délután mindebből a hivatalos szervek még semmit sem sejtettek. Így fordulhatott elő, hogy Pósfai Péter, az Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont főigazgatója lapunknak azt nyilatkozta: gond nélkül zajlott le az érettségi első vizsganapja. Ami a szakmai részt illeti: Fenyő D. György, a Magyartanárok Egyesületének alelnöke szerint a magyarírásbeli feladatai „pont olyanok voltak, mint amire számítani lehetett”.

A középszintű érettségit 87500 diák írta meg. Az első feladat Láng István Környezetvédelem, fenntartható fejlődés című, a Mindentudás Egyetemén tartott előadásához kapcsolódott: a szöveg elolvasása után kérdésekre kellett válaszolni 60 perc alatt. (Ez a tétel bizonyosan megjelent a világhálón, bár azon a felvételen, amit a hirado.hu-nak egy olvasójuk beküldött, a szöveg feketével ki volt csíkozva, de a „Láng” név világosan kiolvasható volt.) Fenyő D. György azt mondta: a szöveg megfelelő volt, bár kissé hosszú. A második részben három fogalmazási feladat közül kellett választani. Lehetett például értelmezni a Szegény Gélyi János lovai című Mikszáth Kálmán-novellát.

A diákok választhatták Kosztolányi Dezső Beírtak engem mindenféle könyvbe és József Attila Levegőt! című versének összehasonlító elemzését is. A harmadik választható feladat viszont nehéz volt: Kaffka Margit Az asszony ügye című műve alapján kellett a magyar és a világirodalomból felsorakoztatott példák bemutatásával a nők élethelyzetéről, szerepéről fogalmazást írni. Fenyő D. György szerint a feladat zavarba hozhatta azokat, akik arra számítottak, hogy konkrét irodalmi tudásanyag nélkül ebben a feladatban majd bármiről írhatnak.

Az emelt szintű vizsga megírására négy órája volt a 3300 diáknak. Válaszolniuk kellett József Attila Karóval jöttél című versével és a költővel kapcsolatos kérdésekre, majd három rövid esszé megírása várt rájuk. A műértelmezési feladat Vörösmarty Mihály A Gutenberg-albumba című műve volt, Milan Kundera Elárult testamentumok című művének egy részlete alapján a humor jelentőségéről, a humoros látásmódról kellett írniuk, valamint egy diákköltőket és -írókat bemutató honlap létrehozása érdekében kellett egy körlevelet fogalmazniuk a majdani szerzőkhöz.

A hagyományos magyarérettségit író mintegy kétezer diák három feladat közül választhatott: Janus Pannonius és Balassi Bálint költészetének reneszánsz vonásairól, Arany János Epilogus című verséről vagy Móricz Zsigmond egy szabadon választott prózai művéről írhattak fogalmazást.

Alkotmányos gondok a felvételi pontszámítással

Alkotmányos visszásság veszélyét idézik elő az érettségiről és a felvételiről szóló jogszabályok – állapította meg szülői panaszok nyomán Takács Albert, az állampolgári jogok országgyűlési biztosának általános helyettese. Állásfoglalásában azt írja: az idén végző középiskolások hátrányos helyzetbe kerülhetnek korábban érettségizett társaikkal szemben, ez pedig sérti az alkotmányban rögzített hátrányos megkülönböztetés tilalmát. Ezáltal sérül a közművelődéshez való jog is, mert csak diszkriminatív szabályok leküzdése árán lehet bejutni a felsőoktatásba. Az idén már az érettségin elért százalékos eredményekből számítják ki a felvételi pontokat. A korábban érettségizettek bizonyítványában azonban csak osztályzatok szerepelnek, így nekik az adott osztályzathoz tartozó legmagasabb százalékos érték alapján ítélik meg a pontokat – ezáltal ők pontelőnyre tehetnek szert. Emiatt két szülő februárban az Alkotmánybírósághoz fordult. Később a Városmajori Gimnázium szülői munkaközössége kezdett aláírás-gyűjtési akcióba, sérelmezve, hogy egy jogalkotási hiba miatt a régebben érettségizettek „mazsolázgathatnak” régi és új vizsgaeredményeik közül, aszerint, hogy számukra melyik a kedvezőbb. (v. a. d.)

Ma adják át a szülők az eddig összegyűlt mintegy 1400 aláírást Magyar Bálint oktatási miniszternek – tudtuk meg az egyik szülőtől, Farkas Sándortól. Elmondta: azt szeretnék elérni, hogy a minisztérium hozza nyilvánosságra, szakonként hány régebben érettségizett fiatal tesz az idén emelt szintű vizsgát, és közülük hányan éltek a pontszámítási kedvezménnyel. Mindenhol falakba ütköznek ugyanis, ha ezeket a közérdekű adatokat szeretnék megtudni. Farkas Sándor szerint az adatok hiányában utólag sem lehet majd tudni, hogy a jogszabályok miatt ki szenvedett hátrányt a felvételin.

Botránykronológia

1990: Egy napilap nyilvánosságra hozta a magyar érettségi tételeket, miközben azokat az érintett iskolák sem ismerték.

1993: Egy szegedi gimnáziumban véletlenül idő előtt bontották fel a francia és a spanyol nyelv tételeit.

1994: Kiskunfélegyházán egy szakközépiskolában az érettségi harmadik napján fedezték fel, hogy egyes borítékokon más címek szerepeltek, mint amit a vizsgaszabályzat előírt.

1995: Kaposvárott a közös érettségi-felvételi vizsgán a diákok nem a megfelelő matematikadolgozatot írták meg.

1996: Értelemzavaró hiba került a központilag összeállított közös matematika, illetve biológia érettségi-felvételi vizsgák tételsorába.

1997: A mányi Leonardo Gimnázium és Szakmunkásképző Iskola érettségiző diákjai nem az elfogadott vizsgára kijelölt helyszínen, hanem a budajenői 3. számú Általános Iskolában dolgozták ki tételeiket.

1998: A Rádió 1 kereskedelmi adó nem sokkal a matematika érettségi tételek kihirdetése után beolvasta azok megoldásait.

2000: Az 1999. évi olaszérettségivel azonos nyelvtani tesztet kellett kitölteniük a maturálóknak az írásbeli vizsgán.

2002: A gimnáziumok és szakközépiskolák nappali tagozatán Radnóti Miklóssal kapcsolatos tételre lehetett számítani, ugyanakkor a költő VII. Eclogája az ország legtöbb középiskolájában használt Madocsay-féle szöveggyűjteményben nem volt benne, ezért az intézményeknek meg kellett sérteniük az érettségi szabályzatot, fénymásolniuk kellett, illetve olyan kötetet kellett adniuk a diákoknak, amelyben ott volt a vers.

2003: A kijelölt időpontnál egy héttel korábban, május 16-án íratták meg német és francia nyelvből a szakközépiskolai érettségi írásbeli vizsgát a miskolci Szemere Bertalan Szakképző és Művészeti Iskolában.

Magyarírásbeli a Képzõ- és Iparmûvészeti Szakközépiskolában